Các thầy cô chỉ đạo cấp cứu qua điện thoại

“Em chắc chắn là tràn khí màng phổi chứ?” Bác sĩ Dương không khỏi nghi ngờ, bởi người đang chẩn đoán bệnh nhân lúc này là một thực tập sinh.

“Phía bên phải ngực bệnh nhân phồng lên, khoang liên sườn giãn rộng. Hiện trường không có máy X-quang hay CT để kiểm tra. Vậy, bác sĩ Dương, em sẽ cho thầy nghe biên độ hô hấp của bệnh nhân trước.”

Giọng nữ bình tĩnh từ đầu dây bên kia khiến tất cả các thầy cô đang có mặt đều bất ngờ!

Bác sĩ Kim nuốt nước bọt, thầm nghĩ: Những lời đồn về nữ thực tập sinh này trong bệnh viện hai ngày nay hóa ra đều là sự thật sao?

Bác sĩ Lâm nhướn mày, thầm nghĩ: Đúng như dự đoán.

Còn bác sĩ Dương thì sững sờ.

Phó Hân Hằng nheo mắt lại, trong đầu lại hiện lên vẻ mặt kỳ lạ của Tào Dũng và những người khác tối hôm qua.

Tiếng thở của bệnh nhân truyền đến từ điện thoại. Hự, hự, hự... Hơi thở ngày càng yếu, biên độ hô hấp rõ ràng giảm xuống, hơn nữa ngày càng khó khăn, như thể sắp ngạt thở đến nơi.

“Em đặt ngón tay lên vùng bệnh để gõ, thầy Dương nghe xem, có phải tiếng trống rỗng không.” Tạ Uyển Oánh nói, một tay cầm điện thoại áp sát vào ngực bệnh nhân, tay kia co ba ngón tay lại, gõ nhẹ vào vùng bệnh.

Các thầy cô dỏng tai lên, chăm chú lắng nghe từng âm thanh từ điện thoại, vì tất cả đều liên quan đến tính mạng của bệnh nhân.

Âm thanh như tiếng trống – thùng thùng thùng – truyền đến.

“Em đặt ống nghe lên ngực bệnh nhân, thử xem thầy Dương có nghe thấy tiếng thở của phổi lành không, rồi so sánh với phổi bệnh.” Tiếp theo, Tạ Uyển Oánh lấy ống nghe trong hộp cấp cứu ra, đặt đầu ống nghe lên vùng dưới xương đòn trái của bệnh nhân.

Không nghe thấy gì cả, hoàn toàn tĩnh lặng. Điều này một lần nữa chứng minh rằng sự phát triển của công nghệ truyền thông trong tương lai sẽ vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của y học.

Nhưng không sao, dựa vào tiếng gõ vừa rồi, các thầy cô lâm sàng bước đầu có thể phán đoán chẩn đoán của Tạ Uyển Oánh là chính xác.

“Là tràn khí màng phổi, phải thoát khí nhanh lên!” Bác sĩ Kim nói với bác sĩ Dương.

Là thực tập sinh, làm sao để thực tập sinh thực hiện thủ thuật? Bác sĩ Dương vội vàng hỏi, nói vào điện thoại: “Bây giờ các em cách bệnh viện bao xa?”

Chắc chắn phải chọn đưa về bệnh viện để xử lý trước!

Hai cảnh sát đang lái xe trả lời: “Ít nhất còn hơn 30 phút nữa.”

“Chắc chắn 30 phút nữa đến được chứ?” Bác sĩ Dương hỏi.

Cảnh sát không thể đảm bảo được, vì tình hình giao thông đêm nay thật sự rất tệ. Rõ ràng là, thời gian bệnh nhân đến bệnh viện có thể vượt xa 30 phút.

“Không kịp đâu, bác sĩ Dương.” Bác sĩ Kim vội vàng nói.

Hơi thở của bệnh nhân yếu dần, không kịp nữa rồi, phải thoát khí trước, nếu không tim sẽ ngừng đập mất.

“Cậu ấy bị bệnh tim gì?” Bác sĩ Dương cũng sốt ruột, giọng nói đã khản đặc.

Bệnh nhân này từ đầu đến giờ không nói được lời nào cả. Tạ Uyển Oánh đành phải tự mình dùng ống nghe để nghe tim cho bệnh nhân, rồi dùng dị năng để hỗ trợ phán đoán. Chờ mãi không thấy cô trả lời, các thầy cô lâm sàng ở đây không biết chuyện gì đã xảy ra. Bác sĩ Kim gọi: “Triệu Triệu Vĩ!”

Triệu Triệu Vĩ giật mình, nghe thấy tiếng thầy mới trả lời: “Bác sĩ Kim, em đây ạ.”

“Cậu nói xem, cậu ấy bị bệnh tim gì?” Bác sĩ Kim hỏi.

“Em và Oánh Oánh không biết. Cậu ấy không nói được. Oánh Oánh đang dùng ống nghe để nghe tim cho cậu ấy.” Triệu Triệu Vĩ lắp bắp trả lời.

Cách trả lời và nội dung trả lời của hai học sinh để lại hai ấn tượng hoàn toàn trái ngược cho các thầy cô.

“Cùng một lớp sao?” Bác sĩ Dương nghi ngờ.

Bác sĩ Kim và bác sĩ Lâm gật đầu, điều này là không thể nghi ngờ.

Bác sĩ Dương nhớ đến Nhạc Văn Đồng, người đã cùng anh ta vào phòng mổ tối qua, hình như cũng cùng lớp. Cùng một lớp mà sao lại khác nhau nhiều đến vậy. À đúng rồi, hôm nay Nhạc Văn Đồng không đi làm cùng với các thầy cô, trong nhà có việc nên xin nghỉ phép.