Chương 2558
Giải pháp khâu vá đầy thách thức của Tạ Uyển Oánh
· Đọc chương này khoảng 4 phút
5 lượt đọc chương · 37.055 lượt đọc truyện
Chất vấn ư? Ông ấy không dám. Trước đó, ông ấy từng đoán sai ý đồ của bác sĩ mổ chính một lần. Hiện tại, bác sĩ mổ chính cũng không lập tức khẳng định bạn học Tạ sai.
Không thể nói là không ai hiểu được suy nghĩ của bạn học Tạ. Ít nhất có Phan Thế Hoa, người giỏi nhất trong việc nắm bắt suy nghĩ của cô, đang có mặt ở đây.
“Tôi hiểu rồi. Ý của Oánh Oánh là, nếu cố gắng kéo hai điểm lại gần nhau, sợ rằng chỉ khâu sẽ bị đứt do sức căng quá lớn. Nhưng dù sao đây cũng là cùng một mặt phẳng, có thể khâu gần lại trước, giảm sức căng giữa hai điểm này rồi sau đó mới kéo.” Phan Thế Hoa giải thích.
Sau khi nghe Phan Thế Hoa nói xong, nhóm người còn lại càng thêm khó hiểu.
Thấy vậy, Tạ Uyển Oánh vội vàng bổ sung thêm vài lời cho bạn học Phan: “Khâu trong ngoại khoa cũng giống như kỹ thuật may, chúng ta phải chuyển đổi cơ quan 3D thành mặt phẳng 2D để khâu. Mọi mặt phẳng khâu đều có thể được coi là một tấm vải có tính đàn hồi. Bề mặt của cơ quan 3D thực chất chỉ là một tấm vải được cuộn tròn lại.”
À! Các sinh viên y khoa đang nghe lén chợt bừng tỉnh ngộ, đột nhiên nhận ra khoảng cách giữa họ và học bá lớn đến nhường nào.
Hiện tại, vấn đề là làm sao để tận dụng độ đàn hồi của toàn bộ tấm “vải” – tức là bề mặt của tim – nhằm giảm sức căng giữa hai điểm đó. Để làm được điều này, có thể dựa vào hai điểm tựa là tĩnh mạch chủ trên và tĩnh mạch chủ dưới để kéo. Tĩnh mạch chủ trên sẽ hoàn toàn cản trở tầm nhìn khi thao tác, vì vậy nên chọn tĩnh mạch chủ dưới làm điểm tựa, khâu một mũi để kéo thử, xem có thể kéo lại được bao nhiêu để bù đắp cho khoảng cách này.
Khi kéo cần phải đặc biệt lưu ý, lưu ý điều gì? Đó là độ đàn hồi tối đa mà chỉ khâu có thể chịu được. Điều này tương ứng với nguyên tắc về độ đàn hồi của chỉ khâu đã được giải thích trước đó. Nếu không tính toán kỹ sức căng, dù vết khâu có thể khớp nhau, nhưng đây là mạch máu ra vào của tim, áp lực rất lớn. Một khi vượt quá giới hạn đàn hồi của chỉ khâu, nó cũng rất dễ bị đứt.
Xem ra, trọng tâm đề xuất của bạn học Tạ thực chất nằm ở vế sau: đo lường và tính toán độ đàn hồi tối đa của hai loại chỉ khâu.
Làm thế nào để đo? Trong các bài toán toán, lý, hóa, để tính giá trị cực đại, liệu có phải trực tiếp đưa ra giá trị đó không? Không phải, mà là cung cấp các dữ liệu cơ bản để tính toán. Ở đây cũng vậy, không cần phải kéo đứt chỉ để xem xét giá trị cực đại, chỉ cần đo các dữ liệu khác để tính toán độ đàn hồi tối đa của hai loại chỉ khâu, từ đó tìm ra giá trị giới hạn kỹ thuật phù hợp với ca phẫu thuật.
Về lý thuyết, nghe có vẻ rất đơn giản, nhưng thực tế những người xung quanh chỉ hiểu được một nửa đã là giỏi lắm rồi. Tiếp theo, nếu để họ tính toán, chắc chắn tất cả sẽ thấy đầu óc mình quay cuồng.
Bạn học Ngụy trong lòng trực tiếp đầu hàng, nghĩ bụng: quá khó, quá khó rồi, thà anh ta cứ tiếp tục làm học sinh kém còn hơn.
Bác sĩ Trình Dục Thần ngây người nghĩ, đối với bộ óc của cô học trò này, ông ấy không thể dùng bất kỳ từ ngữ nào để miêu tả, vì ông ấy không thể tưởng tượng nổi đầu óc của cô ấy vận hành ra sao.
Các sinh viên y khoa khác trong phòng mổ, bao gồm cả Đái Nam Huy, chỉ có thể đoán rằng cô học trò này chắc định đưa ra một đáp án toán học nào đó.
Đoạn Tam Bảo nghĩ đến việc hai người anh họ của mình đều rất thích “sờ” đầu óc của bạn học Tạ, điều này chứng tỏ chuyên gia nhà họ Tào cũng không nghĩ cô đang nói bừa. Nhà họ Tào có nhiều người giỏi về Ngoại Thần kinh, nên họ hiểu rõ về bộ não con người.
Không nằm ngoài dự đoán, ánh mắt của Tào Chiêu dưới kính lúp phẫu thuật lóe lên tia sáng, nhìn về phía cô học trò, nói: “Em đến khâu mũi này, càng nhanh càng tốt.” Nói xong, ông bảo y tá đưa dụng cụ cho cô.
Những người khác hít một hơi thật sâu, nghĩ bụng: Chuyên gia định để bạn học Tạ tự chứng minh mình sai sao?
Người đàn ông này không phải thần tiên mà là ác quỷ. Bạn học Ngụy và bạn học Phan lại một lần nữa khẳng định điều đó trong lòng.




Bình luận chương