Trở lại nhịp thở trong phòng mổ

Cô giáo Lỗ đã dặn dò cô rất rõ ràng. Có thể nói, hai vị đại lão là cô giáo Lỗ và đại lão Trương đều có tầm nhìn xa, biết cách lựa một người hướng dẫn lâm sàng đáng tin cho cháu trai mình.

Một người thầy tốt không nhất thiết có kiến thức y học tốt nhất. Chẳng hạn ở Quốc Hiệp, người hướng dẫn tốt nhất khoa Ngoại tổng quát không phải thầy Đàm mà là các bác sĩ khoa Ngoại tổng quát I. Lý do cô được giao cho thầy Đàm hay vì lời nói của cô với "thầy Ngô".

"Thầy Ngô" có lẽ muốn kiểm tra xem cô có tự đánh giá quá cao hay không, không ngờ cô là một bác sĩ lão làng tái sinh, khả năng thích ứng và phẩm chất tâm lý của cô đã khiến thầy Đàm phải tâm phục khẩu phục.

Dẫu vậy, sau khi tái sinh, cô đã lĩnh hội thêm nhiều kinh nghiệm giảng dạy lâm sàng từ các giáo viên hướng dẫn khác. Quốc Hiệp là một trong ba bệnh viện hàng đầu cả nước, nhiều giáo viên ở đó chắc chắn là những người hướng dẫn nổi danh toàn quốc. Ví dụ như sư huynh Đào mang danh hiệu giáo viên vàng xuất sắc nhất. Ví dụ như sư huynh Tào, đại lão khoa Thần kinh, đồng thời lưu giữ kiến thức gia truyền về phẫu thuật tim, rất thấu hiểu cách điều chỉnh tâm lý học sinh.

Cô giáo Lỗ và đại lão Trương chắc chắn nhìn thấy kinh nghiệm giảng dạy mà cô học được từ sư huynh Đào, sư huynh Tào và những người khác, chứ không phải kỹ năng y học của bản thân cô. Điều đó thể hiện qua việc đại lão Trương "ngạc nhiên" khi cháu trai mình sùng bái kiến thức của cô.

Đại lão Trương mong rằng cháu trai hiểu được điểm tốt thực sự của một người thầy là giúp anh ta trưởng thành, chứ không khiến anh ta mù quáng sùng bái.

“Trương Thư Bình.”

Tiếng gọi trong trẻo vang vọng, như vang ra từng nhịp từ phổi, có sức mạnh xuyên thấu.

Ngay sau đó có một bàn tay vỗ nhẹ lên lưng anh.

Trương Thư Bình cảm thấy linh hồn quay trở lại thân thể.

Cú sốc lần này khác với nỗi hoảng loạn trước, là một sự ấm áp, như thể mang hơi nóng trở lại thân xác đang lạnh run, khiến hệ thần kinh giao cảm lập tức khởi động.

“Thầy, thầy Tạ.” Trương Thư Bình bật ra, nước mắt rưng rưng.

Phải biết rằng anh vừa suýt bị mình và bệnh nhân dọa chết đi.

“Xương sườn bị gãy phải không?” Tạ Uyển Oánh hỏi.

Anh gật đầu lia lịa.

Anh không phải không hiểu tình tiết, chính vì quá rõ nên mới kinh hãi như vậy.

“Đừng sợ.” Thầy Tạ lại nói.

Trương Thư Bình hít một hơi sâu, chỉ có một đại lão thực sự mới dám nói với học trò “đừng sợ” và kéo anh ra khỏi địa ngục, thầy Tạ là một đại lão như vậy.

Tiếp theo, phải xem thầy Tạ có đang giả vờ lừa học trò hay không.

Trái tim Trương Thư Bình vẫn đập thình thịch, chưa hoàn toàn bình tĩnh, nhìn tình trạng bệnh nhân mà không biết phải làm gì.

Tạ Uyển Oánh quay lại dặn y tá chuẩn bị phẫu thuật, vội vàng sát trùng và mặc áo phẫu thuật, tiếp tục dạy học trò: “Tình huống này đã được dự đoán trước.”

Thầy Tạ đã biết trước sao! Trương Thư Bình sửng sốt.

Các biến chứng lâm sàng rất phổ biến, đó là lý do người ta luôn nhấn mạnh phải theo sát từng bước quy trình lâm sàng tiêu chuẩn.

Theo quy trình chuẩn, ngừng tim đột ngột phải ép tim ngoài lồng ngực trước. Vị trí ép tim ngoài lồng ngực là trên xương ức, sách giáo khoa viết vậy, nhưng thực tế thao tác thường liên quan tới xương sườn.

Chẳng hạn trường hợp Chương Tiểu Huệ bị tai nạn giao thông, tim tổn thương, không loại trừ khả năng xương ức, xương sườn và các vùng lân cận cũng bị ảnh hưởng. Nếu ấn vào xương ức mà trúng phần xương sườn gãy, thậm chí mảnh gãy sắc nhọn có thể đâm vào phổi gây chảy máu nặng.

“Sách hướng dẫn nói tiếp phải làm gì?”

“Ép tim trong lồng ngực.”

Sau khi trả lời, Trương Thư Bình lại hít một hơi, thấy thầy Tạ thực sự chuẩn bị thực hiện thao tác và còn ra lệnh cho anh.

“Mặc áo phẫu thuật.”