Tuyệt Kỹ Giải Phẫu Gây Bất Ngờ

Trên tờ giấy trắng hiện ra vài bức tranh vẽ tay.

“Đây là hình vẽ giải phẫu sao?” Ba người đến từ Đại học Y khoa Trọng Sơn vươn cổ, ánh mắt rõ ràng bị những bức vẽ này cuốn hút.

Sinh viên y khoa có khả năng vẽ hình giải phẫu lâm sàng là điều vô cùng hiếm gặp. Loại hình vẽ giải phẫu lâm sàng đúng nghĩa không đơn thuần là sao chép máy móc từ sách giáo khoa, cũng không phải những nét vẽ sơ sài, đại khái để giải thích tình trạng bệnh cho bệnh nhân, càng không phải là những bức tranh đẹp theo kiểu nghệ thuật.

Một hình vẽ giải phẫu do bác sĩ thực hiện phải đảm bảo độ chính xác tuyệt đối, càng chính xác càng tốt. Chính vì vậy, hôm đó khi Đàm Khắc Lâm khen cô vẽ đẹp, không phải chỉ nói về vẻ đẹp nghệ thuật, mà là sự chính xác đến mức khiến các bác sĩ phẫu thuật phải hài lòng.

Để vẽ ra một hình giải phẫu chính xác nhất dựa trên ca bệnh lâm sàng, người vẽ không chỉ cần có năng khiếu hội họa, mà còn đòi hỏi một nền tảng y học vững chắc bao gồm giải phẫu học, phôi thai học, bệnh lý học, v.v., cùng với khả năng am hiểu sâu sắc quá trình phẫu thuật. Ví dụ, trong phẫu thuật nội soi, nếu có thể vẽ một hình giải phẫu mô phỏng được góc nhìn của nội soi thì sao? Chẳng phải chỉ cần nghĩ đến thôi cũng đủ khiến các bác sĩ phẫu thuật vô cùng hào hứng rồi sao?

Vấn đề là loại hình vẽ này, ngay cả những bác sĩ giàu kinh nghiệm cũng chưa chắc đã vẽ được. Sinh viên y khoa có thể vẽ được không chỉ đơn thuần là có năng khiếu. Điều này còn bao hàm một nền tảng kiến thức cơ bản vững chắc, khả năng tính toán siêu việt và tư duy cấu trúc 3D.

Một nhóm phẫu thuật mà có người như vậy để hỗ trợ thảo luận nội bộ hoặc quảng bá ra bên ngoài bằng một loạt hình vẽ như thế, sẽ như hổ mọc thêm cánh, khiến mọi người phải kinh ngạc.

Lúc này, những người trong phòng VIP nhìn thấy "phần nổi của tảng băng chìm" trong cuốn sổ tay đều không khỏi kinh ngạc.

Sư muội lại có tuyệt kỹ độc đáo này sao? Hoàng Chí Lỗi vô cùng kinh ngạc, trước đây huynh ấy chưa từng thấy sư muội vẽ tranh. Sư huynh Tào có biết không? Huynh ấy quay đầu nhìn sang, thấy sắc mặt Tào Dũng nghiêm túc, rõ ràng cũng không hề hay biết chuyện này, hơn nữa còn rất ngạc nhiên.

“Không nghe Nhậm Sùng Đạt nói cô ấy biết vẽ cái này.” Chu Hội Thương đẩy gọng kính, kinh ngạc thốt lên, trách móc người bạn học cũ làm phụ đạo viên cho học trò này lại giấu giếm một chuyện quan trọng đến vậy.

“Cái này…” Chu Tuấn Bằng nhìn ánh mắt ngạc nhiên của các giáo sư khác, rồi quay sang nhìn phản ứng của Phó Hân Hằng.

Phó Hân Hằng ngẩng đầu lên khỏi bình giữ nhiệt, liếc mắt nhìn, ánh mắt sâu thẳm như dừng lại trên cuốn sổ tay, trong lòng cũng kinh ngạc thầm nghĩ: Cô gái này rốt cuộc còn có thể mang đến những bất ngờ gì nữa cho người khác, kể cả anh?

Người của khoa Ngoại Tổng Quát II nhận ra đây là một chuyện lớn. Tôn Ngọc Ba nhanh chóng xoay người, giật lấy cuốn sổ tay từ tay học trò và bỏ vào túi mình. Hành động này quả thực nhanh như chớp.

Những người không để ý bỗng bị hành động của anh ta nhắc nhở. Vu Học Hiền chậm rãi hỏi Tôn Ngọc Ba: “Anh giấu cái gì vậy?”

Giáo sư Tôn đã cầm lấy sổ tay của cô ấy. Tạ Uyển Oánh không hiểu ý đồ này, vẫn đang dặn dò người nhà bệnh nhân những điều cần chú ý.

“Không có gì.” Tôn Ngọc Ba nhìn lên trần nhà, giả vờ như không có chuyện gì.

“Rõ ràng là có chuyện mà.” Vu Học Hiền không tin lời anh ta.

Tạ Uyển Oánh nói chuyện điện thoại xong liền quay trở lại chỗ ngồi của mình.

Khương Minh Châu kéo ghế ngồi phía sau cô, hỏi: “Em biết vẽ sao?”

“Không ạ.” Tạ Uyển Oánh lắc đầu. Cô đâu phải sinh viên mỹ thuật, sao mà biết vẽ được.

“Vừa nãy chị thấy trong sổ tay của em vẽ cái gì vậy?” Khương Minh Châu hỏi lại cô.

“Vẽ các điểm kiến thức quan trọng.” Tạ Uyển Oánh thành thật đáp.

Sự thành thật của cô khiến người ta chỉ biết ngẩn người, rồi thầm nghĩ: Làm sao cô ấy có thể nói ra những lời giống hệt trong sách giáo khoa như vậy chứ?