Liên kết (2)

Lưu Phong và Cao Văn đã dành trọn cả đêm để trình bày bản báo cáo.

Tóm lại, không có thông tin nào trong báo cáo khiến Lâm Huyền bất ngờ hay phấn khích. Khoa học kỹ thuật tuy có tiến bộ, nhưng vẫn chưa đạt được những đột phá mang tính cách mạng.

Trong lĩnh vực khoa học tiên tiến, nhân loại đã không ít lần gặp thất bại do đi sai hướng, gây lãng phí một lượng tài nguyên và thời gian khổng lồ.

Năng lượng hạt nhân có kiểm soát và tàu vũ trụ có khả năng vượt ra ngoài Hệ Mặt Trời đã trở thành hiện thực.

Tuy nhiên, những hành tinh có khả năng sinh sống bên ngoài Hệ Mặt Trời lại quá xa xôi. Nếu tính cả thời gian tăng tốc và giảm tốc của tàu vũ trụ, thì chuyến hành trình đó ít nhất cũng phải kéo dài hàng ngàn năm.

Vũ trụ quá rộng lớn, trong khi nhân loại lại quá nhỏ bé.

Một chuyến hành trình kéo dài hàng ngàn năm, dù có khoang ngủ đông, ai có thể đảm bảo rằng tàu vũ trụ cùng các hệ thống tuần hoàn, các thiết bị điện tử bên trong sẽ không gặp trục trặc?

Du hành giữa các vì sao vốn là một ngành khoa học phức tạp. Việc đầu tư vô cùng lớn nhưng đôi khi lại không thu về được bất kỳ kết quả nào.

Hơn nữa,

Với đại đa số người dân trên thế giới, họ vẫn ưa thích cuộc sống trên Trái Đất, hài lòng với hiện tại. Du hành giữa các vì sao chỉ là một chủ đề viển vông, không cần thiết đối với họ.

Về hằng số vũ trụ, Lưu Phong và Cao Văn đã tìm ra cách tính toán để cho ra kết quả cuối cùng là con số 42.

Nhưng,

Chỉ dừng lại ở đó, họ không thể tiến xa hơn nữa.

Họ hoàn toàn không biết tại sao lại là 42, con số 42 có ý nghĩa gì, và điều đó khiến nghiên cứu về hằng số vũ trụ này rơi vào bế tắc hoàn toàn.

Newton và Galileo vẫn ẩn mình rất kỹ, thậm chí có thể họ cũng đang ngủ đông, và không có bất kỳ manh mối nào về họ.

Điều duy nhất đáng khích lệ chính là:

"Jask đã đạt được một bước đột phá lớn trong nghiên cứu về hạt thời không!"

"Cậu nên sang Mỹ, để Jask trực tiếp nói chuyện với cậu thì hơn."

Cao Văn giải thích:

"Lần cuối tôi gặp Jask là cách đây 60 năm, khi tôi thức dậy sau giấc ngủ đông và tạm thời đảm nhận vai trò hiệu trưởng, chúng tôi đã có một cuộc gặp mặt."

"Trong 60 năm qua, tôi không biết liệu nghiên cứu của ông ấy có thêm tiến bộ nào mới không. Theo tôi được biết, ông ấy cũng vừa thức dậy từ giấc ngủ đông cách đây không lâu... Chúng tôi vẫn luôn như vậy, ngủ đông gián đoạn. Dù khoa học có thể thay đổi mọi thứ, nhưng vẫn không thể kéo dài tuổi thọ của chúng tôi, chỉ hơn 100 năm mà thôi."

"Tuổi thọ giới hạn chính là kẻ thù lớn nhất cản trở sự phát triển của nền văn minh nhân loại."

Cao Văn nghiêm túc nói:

"Tôi nghe thầy Lưu Phong kể rằng, vào thời đại mà các cậu sinh ra, các học giả hàng đầu chỉ cần khoảng 30 tuổi là có thể nắm vững mọi kiến thức tiên tiến của lĩnh vực hiện tại và bắt đầu nghiên cứu đổi mới."

"Còn khi tôi học đại học vào thế kỷ 23, phải học đến 40 tuổi mới đủ điều kiện để gia nhập viện hàn lâm và bắt đầu nghiên cứu các lĩnh vực mới."

"Đến năm 2504... Dù giáo trình tiểu học đã bắt đầu dạy hóa, lý, sinh, trung học dạy vi phân, và cấp ba đã lựa chọn chuyên ngành học chuyên sâu..."

"Cậu có biết không, Lâm Huyền? Giờ đây, các học giả phải bao nhiêu tuổi mới có thể học hết những kiến thức hiện tại?"

Lâm Huyền xoay cây bút, suy nghĩ một lát:

"Chắc là không vượt quá 50 tuổi chứ?"

Cao Văn lo lắng gật đầu:

"Tuổi trung bình tốt nghiệp học thuật là 55 tuổi."

55 tuổi.

Lâm Huyền nghe con số gần như đến tuổi nghỉ hưu này, thực sự cảm thấy đó là một giới hạn của loài người.

Có lẽ.

Khuyết điểm lớn nhất trong sự phát triển của nền văn minh nhân loại chính là:

"Ký ức và tri thức của thế hệ trước không thể truyền lại, dù thiên tài vĩ đại đến đâu, họ vẫn phải bắt đầu học từ 1+1."

Vào thời đại của cha mẹ hắn, tốt nghiệp trung cấp đã có thể tìm được công việc tốt, còn tốt nghiệp cao đẳng thì được xem là nhân tài ưu tú.

Bởi vì khi đó khoa học chưa phát triển đến mức cao, vô tuyến điện cũng đã được xem là công nghệ cao. Để cống hiến cho xã hội, không cần phải học quá nhiều.

Khi Lâm Huyền tốt nghiệp đại học, học viên thạc sĩ đã đầy rẫy. Dù hắn có học tập suốt 20 năm, cũng chỉ nhận được một bản lý lịch bị từ chối.

Có thể tưởng tượng rằng,

Sau 500 năm phát triển, xã hội loài người đã tích lũy biết bao ngành khoa học chi tiết và kiến thức tiên tiến. Khi một đứa trẻ vừa sinh ra, nó không thể vượt qua các kiến thức cơ bản và ngay lập tức học những kiến thức tiên tiến nhất, vì đó là điều không thể hiểu nổi.

Chỉ có hai cách để giải quyết vấn đề này:

Ký ức có thể di truyền hoặc kéo dài.

Tuổi thọ được kéo dài đáng kể.

Nếu ký ức có thể di truyền, tuy không có lợi cho sự phát triển xã hội và gây ra sự cố định giai cấp, nhưng đối với sự phát triển chung của nền văn minh nhân loại, đó chắc chắn sẽ là một sự kiện trọng đại.

Ví dụ, một thiên tài như Cao Văn có thể truyền lại toàn bộ kiến thức học thuật của mình cho con trai.