Ba điều dối trá

Xét về phong thủy, vị trí này có thể quan sát toàn cảnh lớp học, đúng chuẩn “tiềm long tại uyên” (rồng ẩn mình chờ thời).

Vị trí tốt thứ hai là hai bên bàn giáo viên, gọi là “tả hữu hộ pháp”.

Trước đây, Đàm Văn Bân là hộ pháp bên phải.

Nhưng hộ pháp bên phải lại tựa lưng vào cửa lớp, không ổn, dễ bị giật mình, sinh ra “xử sinh quyết” (sát khí bất an).

Tốt nhất là hộ pháp bên trái, trước mặt có bàn giảng án che chắn, trên nhận ý chỉ thiên tử, dưới giữ lòng dân, “đại ẩn ẩn ư thị” (bậc đại ẩn nấp giữa chốn phồn hoa).

Còn một vấn đề nữa, lớp học quá đông, tận bảy mươi mấy người.

Trước đây, khi cậu đi học, lớp chưa từng đông thế này, mỗi học kỳ còn có sự điều chỉnh nhân sự.

Có bạn theo không kịp, phải chuyển lớp.

Có bạn vì bệnh mà dở dang việc học.

Chuông báo tiết tự học sáng vang lên, tiết tiếng Anh kết thúc.

Ở đây, chương trình cấp ba gồm bốn tiết sáng, bốn tiết chiều.

Nhưng tiết tự học sáng chia thành hai tiết, mỗi tiết nửa tiếng.

Tiết tự học trưa kéo dài một tiếng, tiết tự học tối có bốn tiết, mỗi tiết một tiếng.

Trên thời khóa biểu, các tiết tự học đều ghi rõ môn học, trường yêu cầu giáo viên phải có mặt giảng dạy như tiết chính thức.

Lịch học dày đặc đến mức khiến Lý Truy Viễn cũng giật mình.

Nếu trước đây, cậu và các bạn cũng học theo lịch thế này, không biết họ có chịu nổi không, nhưng chắc chắn các giáo sư sẽ là người ngã xuống đầu tiên.

Giờ ra chơi, bạn học bắt đầu nhanh chóng thu dọn dụng cụ học tập.

Lý Truy Viễn tò mò hỏi:

“Bân Bân ca, có chuyện gì vậy?”

“Hôm nay thi tháng, em không biết à?”

Đàm Văn Bân cũng đang thu dọn đồ đạc, nhưng khi nhìn thấy bìa sách trong tay Lý Truy Viễn, hắn thoáng khựng lại, rồi bật cười:

“Em không biết cũng bình thường.”

Một tháng sau khai giảng, tổ chức thi tháng để kiểm tra thực lực.

Để tránh gian lận, học sinh lớp 12 và lớp 11 được xáo trộn chỗ ngồi, theo số báo danh để đến phòng thi khác.

Thực ra, đã lên lớp 12 rồi mà còn đi gian lận thì quá vô nghĩa, hoàn toàn là tự lừa mình dối người.

Nhưng hiện thực thường trái với lý trí.

Bởi vì, vẫn có rất nhiều học sinh lớp 12 sẵn sàng gian lận cho đến tận kỳ thi thử lần ba.

Lúc này, chủ nhiệm lớp Tôn Tình bước vào, hỏi:

“Tiểu Viễn, em có muốn tham gia thi tháng không?

Hay là vào văn phòng cô ngồi một lát?”

“Em thi ạ.

Nhưng… có thể đưa cho em hết tất cả các đề thi ngay trong buổi sáng không?”

“Được, không thành vấn đề.

Để cô đi lấy cho em.”

Lý Truy Viễn hiểu rõ mục đích của nhà trường.

Giúp người cũng chính là giúp mình, những kỳ thi lớn như thế này, cậu vẫn nên tham gia.

Một là để đảm bảo rằng, khi cậu tiếp tục không nghe giảng, không làm bài tập, giáo viên vẫn luôn vui vẻ nhẹ nhàng với cậu.

Hai là để giúp Bân Bân ca nắm bắt lộ trình học, tiện cho việc ra đề sau này.

Cậu thực sự không giỏi dạy người khác học, nên cậu đang học cách dạy.

Lý Truy Viễn đứng dậy, bước lên phía trước xem số báo danh của mình trên bảng.

“Ca, về đi, số báo danh của em vẫn ở nguyên chỗ cũ.”

“Ồ.”

Cậu trở lại chỗ ngồi.

Đàm Văn Bân thì di chuyển sang hàng bên trái, ngồi ghế đầu tiên.

Trước đây, Đàm Văn Bân từng đọc được một câu trên tạp chí:

“Trừ khi cậu đủ đẹp trai, nếu không cậu sẽ không bao giờ biết con gái có thể chủ động đến mức nào.”

Bây giờ, hắn rất muốn bổ sung thêm một câu:

“Thì ra chỉ cần thành tích đủ giỏi, trường học cũng có thể chẳng giữ lại chút tôn nghiêm nào.”

Môn thi đầu tiên là toán, giáo viên coi thi chính là thầy Nghiêm, giáo viên toán của lớp.

Sau khi phát đề, thầy còn đặt thêm cả những tờ đề của các môn khác lên bàn của Lý Truy Viễn, nhẹ nhàng vỗ vai cậu, mỉm cười nói:

“Môn toán thì làm đi, các môn khác em chọn làm môn nào cũng được.”

“Vâng.”

Sau đó, thầy đặt ly trà của mình lên bàn cậu:

“Ly mới, trà mới pha.”

“Cảm ơn thầy ạ.”

Nam sinh lớp 11 ngồi gần đó, vốn bị phân vào phòng thi này, nhìn cảnh tượng trước mắt mà ánh mắt lộ rõ vẻ hoang mang tột độ.

Tới lúc thi, nhìn cậu nhóc bên cạnh “soạt soạt soạt” viết liên tục, tâm lý cậu ta hoàn toàn sụp đổ.

Không phải chứ?

Dù đáp án có bày ra ngay trước mặt, cũng không thể làm nhanh hơn tốc độ chép bài thế này được đâu!

Lý Truy Viễn nhanh chóng hoàn thành đề toán, chuyển sang làm bài vật lý.

Thầy Nghiêm đi xuống, nhặt bài thi toán của cậu lên, rút bút đỏ ra, bắt đầu chấm tại chỗ.

Thầy rất hài lòng.

Thầy cảm thấy cậu bé này dù học giỏi nhưng không kiêu ngạo, vẫn giữ sự khiêm tốn và luôn cầu tiến.

Nhìn xem, lần này làm bài tự luận không dùng đến phương pháp vượt cấp, mà còn rất nghiêm túc viết chữ “Giải” thật to trước mỗi bài giải.

Tới khi làm bài thi ngữ văn, Lý Truy Viễn hơi khựng lại.

Vì đề bài là: “Mẹ.”

Nhưng chỉ dừng lại một chút, cậu lại tiếp tục viết một bài luận văn mẫu mực về tình mẫu tử.

Trong bài viết, Lý Lan là một người mẹ vĩ đại và nhân hậu đến mức khó tin, là một tấm gương mẫu mực.

Duy chỉ có bài nghe tiếng Anh là không thể làm, thôi thì bỏ qua vậy.

Xác nhận tên trên tất cả bài thi, Lý Truy Viễn đứng dậy, nộp bài cho thầy Nghiêm.

“Viết nhiều như vậy, có mỏi tay không?”

“Mỏi một chút ạ.”

“Thầy đã bảo là em không cần làm hết rồi mà.”

Thầy Nghiêm trách yêu: “Hay là vào văn phòng thầy nghỉ một lát, chợp mắt đi?”

“Em đến phòng hiệu trưởng thì hơn ạ.”

“Cũng đúng, chỗ đó yên tĩnh.

Nhớ trưa nay đến phòng học nhỏ để giảng bài cho mọi người nhé.”

“Vâng, thầy Nghiêm.”

Lý Truy Viễn đứng trên bục giảng, cúi đầu nhìn xuống dưới.

Đàm Văn Bân đã làm đến phần tự luận, vẫn viết liên tục, rất ít khi dừng lại, không cắn móng tay.

Cậu trở lại chỗ, cầm theo một cuốn sách rồi rời khỏi phòng thi, thẳng hướng phòng hiệu trưởng.

Sắp đến cửa, cậu nghe thấy bên trong có tiếng trò chuyện khá lớn, vốn định rời đi tìm phòng khác.

Nhưng rồi, cậu nghe thấy giọng của Lý Tam Giang, Lý Duy Hán và Thôi Quế Anh.

Cậu biết vì sao thái gia và ông bà nội đến đây.

Vì cậu đã nói mình đang học lớp 12.

Đàm Văn Bân cũng làm chứng.

Ngay cả Lôi Tử, Phan Tử, Anh Tử cũng làm chứng.

Nhưng đối với người già, chuyện này vẫn quá khó tin, vì vậy họ hẹn nhau vào trường kiểm chứng tận mắt.

Chắc hẳn vừa vào trường, họ đã được hiệu trưởng Ngô đích thân mời vào văn phòng.

Bảo sao lúc ăn sáng, thái gia lại yên lặng như vậy.

Một bản năng khiến Lý Truy Viễn muốn quay đầu rời đi, vì cậu biết, nếu mình bước vào đó, chuyện gì sẽ xảy ra.

Niềm vui và sự tự hào của những người thân.

Những lời khen ngợi, động viên từ hiệu trưởng.

Cậu muốn tránh khỏi trình tự lẽ thường này.

Nhưng rồi, trong đầu cậu lại vang lên tiếng bước chân của Lý Lan ở đầu dây bên kia.