Cậu bé Tào Thác mắc hội chứng tự kỷ

Bản chuyển đổi

Chương 1122: Cậu bé Tào Thác mắc hội chứng tự kỷ

Bởi vì cô nhi viện hầu hết những đứa trẻ đều không có gia đình, nên việc dạy dỗ chúng từ năm thứ nhất trở đi, với trình độ của Cố Căng và Phong Quyết hiện tại, hoàn toàn không phải là vấn đề.

Trên thực tế, dù là Cố Căng hay Phong Quyết, họ đều không phải là những người thích lên mặt dạy đời người khác.

Tuy nhiên, trước ánh mắt sắc bén của Cố Dạng, với niềm hy vọng tràn đầy trong đôi mắt ấy, họ đã không thể từ chối lời đề nghị: \"Các anh có thể dạy dỗ bọn trẻ không?\"

Làm sao họ có thể từ chối được khi đã bị cô nhi viện trưởng nhờ cậy?

Chẳng lẽ cô nhi viện trưởng lại không phải là người lớn hơn họ? Dạy dỗ trẻ nhỏ là chuyện đương nhiên, nhưng nhận được sự khen ngợi của cô nhi viện trưởng lại càng khiến họ muốn dạy dỗ chúng thật tốt, để có thể vượt xa những gì cô mong đợi.

Những ngày tháng trôi qua yên ả, họ âm thầm phân định trình độ của từng đứa trẻ.

Thật ra, cô nhi viện có hơn trăm đứa trẻ, được chia thành ba lớp mẫu giáo. Cố Dạng nhận thấy mình có thể quản lý chúng một cách hiệu quả hơn.

Vì thế, cô đề nghị với Lương viện trưởng tạm ngưng thuê giáo viên, thay vào đó, sử dụng khoản tiền đó để mua sắm đồ ăn, sách giáo khoa và đồ dùng học tập cho bọn trẻ.

Ngoài sách giáo khoa thông thường, Cố Dạng còn quyết định trở thành giáo viên pháp luật, dạy cho bọn trẻ những điều luật cơ bản, nhằm giúp chúng tuân thủ kỷ luật và biết bảo vệ bản thân bằng pháp luật.

Cô hy vọng những đứa trẻ có thể học cách sinh hoạt có kỷ luật, đồng thời biết sử dụng luật pháp như một vũ khí để bảo vệ mình.

Đầu tiên, cô giảng về những câu chuyện pháp luật xưa, so sánh chúng với những vụ án ngày nay, khiến bọn trẻ nghe đến mê mẩn.

Tuy nhiên, không phải tất cả mọi người đều vui vẻ hợp tác.

Điển hình như Long ca, thủ lĩnh của băng nhóm Thanh Long Bang, cùng hai thiếu niên đứng đầu nhóm của băng.

Họ coi thường việc học từ năm nhất, càng coi thường những tiểu thí sinh quản giáo. Họ thường trốn học, trèo tường bỏ đi, và khi trưởng thành, họ rời khỏi cô nhi viện, bước vào xã hội, trở thành những kẻ lưu manh.

Cố Dạng không phải là mẹ của họ, không thể quản lý họ quá nhiều, chỉ có thể dẫn dắt đa số trẻ em đi đúng hướng.

Dĩ nhiên, vẫn còn những trường hợp đặc biệt.

Khi Cố Dạng đang quản lý cô nhi viện với vai trò là ủy viên Tiểu Kỷ, cô đã phát hiện ra một cậu bé mắc hội chứng tự kỷ.

Hội chứng tự kỷ, còn gọi là chứng cô độc. Nó được chia thành ba dạng: lãnh cảm, chủ động quái dị và bị động.

Trong đó, có một cậu bé tên Tào Thác, thuộc dạng lãnh cảm.

Ngoài những sinh hoạt cơ bản như ăn, mặc, ở, đi lại, cậu gần như không có bất kỳ giao tiếp xã hội nào. Cậu không chủ động kết giao với người khác, thậm chí không phản ứng khi người khác chủ động giao tiếp với mình.

Cậu hầu như không hòa nhập với mọi người, nhưng lại thích nói chuyện với cây cối.

Những đứa trẻ khác trong cô nhi viện thường cười nhạo cậu, gọi cậu là đứa điên.

Tào Thác cũng không thích đến những nơi đông người, không muốn đến lớp học, mỗi lần đều trốn đi, ngay cả Cố Dạng đôi khi cũng không tìm thấy cậu.

Lại đến một mùa hè nữa.

Sáng sớm, ánh nắng chiếu vào một góc phòng học, tiếng chim hót líu lo ngoài cửa sổ.

Phòng học im lặng, tiếng đọc sách của những đứa trẻ vang lên.

Cố Dạng đứng trên bục giảng, nhìn xuống những đứa trẻ đang chăm chú đọc sách, khóe môi cô thoáng hiện nụ cười.

Cách đây vài năm, phòng học này còn là một đống hỗn độn, sách vở bị vứt lung tung, bàn ghế bị phá hỏng.

Giờ đây, so với trước, thật là một sự thay đổi bất ngờ.

Cô để ý thấy, dưới cửa sổ, ở một góc phòng học, có chỗ ngồi của Tào Thác.

\"Cố Ảnh, em đọc lại bài khoá một lần đi, cô ra ngoài một chút.\"

Cố Dạng bước tới bục giảng, vỗ nhẹ lên vai cậu bé có vẻ lãnh đạm ấy.

Cố Ảnh gật đầu.

Cố Ảnh, tên của Ảnh Tử.

Sau khi vào trường, mọi người đều có một cái tên giống nhau, không thể mãi gọi là Hoa Hoa Đóa Đóa được.

\"Đại gia\" vẫn luôn gọi cậu là \"Ảnh Tử\", và cậu cũng quen với cái tên đó. Khi cậu đến cô nhi viện lần đầu, cậu vẫn còn rất nhỏ, không biết tên mình là gì. Sau khi được nhận nuôi, cậu lấy họ của gia đình nhận nuôi, nhưng gia đình đó không muốn nuôi cậu, tìm cớ vứt cậu quay lại cô nhi viện.

Cậu cũng không nhớ gì về gia đình nhận nuôi đó, nhưng vẫn luôn gọi Cố Dạng là \"Cố\" vì cô là người quan tâm nhất đối với cậu.

\"Cố\" - cái họ mà cô ấy lựa chọn cho cậu. \"Cô" và \"em" đương nhiên là muốn lấy họ của cô.

Dù bây giờ cô là thầy giáo của bọn họ, nhưng trong lòng cậu, cô vẫn luôn là tiên nữ nhỏ bé.

Cố Dạng không phản đối, cô cảm thấy \"Cố\" là một cái họ rất hay.