Ưu Tiên Điều Trị: Cái Bẫy Của Giáo Sư

Lâm Hạo không có kinh nghiệm thực tế như cô. Cậu cứ nghĩ rằng giáo sư nào đưa ra vấn đề trước thì bệnh của khoa đó là nghiêm trọng nhất. Nhưng trên thực tế, có lẽ hoàn toàn ngược lại.

Bạn học Phan rất giỏi "bắt chước". Thấy cô không có động thái gì, cậu liền nhận ra mình không thể hành động vội vàng.

Nói đi cũng phải nói lại, các giáo sư cũng không phải rảnh rỗi đến mức cố ý "chơi khăm" sinh viên.

Khi các bác sĩ Ngũ hỏi ý kiến sinh viên, họ cũng đang tự mình suy nghĩ và đánh giá lại tình trạng của bệnh nhi, nhằm tránh mắc sai lầm.

Đối với những bệnh nhi như thế này, việc tính toán sai thứ tự phẫu thuật có thể rất nguy hiểm. Bởi vì đứa trẻ còn quá nhỏ, không thể chịu đựng được hai ca phẫu thuật cấp cứu liên tiếp. Tốt nhất là phải có đủ thời gian nghỉ ngơi giữa hai ca phẫu thuật, để đứa trẻ hồi phục rồi mới tiếp tục.

Tình trạng hẹp hậu môn có khẩn cấp không? Không thể nói là hoàn toàn không khẩn cấp. Nếu có lỗ rò, phân sẽ chảy vào niệu đạo, và nếu chảy ngược trở lại, nó có thể ảnh hưởng đến thận, gây suy giảm chức năng thận, thậm chí là viêm thận.

Bác sĩ Ngũ nói mời họ tham gia phẫu thuật không hề sai, vì ca phẫu thuật này chắc chắn sẽ được thực hiện, và các sinh viên sẽ được tham gia.

Tình trạng hẹp hậu môn của đứa trẻ có phải là khẩn cấp nhất hay không? Hẳn là các sinh viên đã nhận ra điều này trong quá trình thảo luận. Bạn học Tạ đã làm được điều đó. Còn hai người kia có lẽ đã không nhận định đúng, dẫn đến việc bị các giáo sư "dắt mũi". Các giáo sư thật oan ức, trách nhiệm này không phải do họ gánh chịu.

Chủ đề thảo luận bây giờ quay trở lại vấn đề liệu phẫu thuật hẹp hậu môn có phải là ưu tiên hàng đầu hay không.

Lúc này, phẫu thuật hẹp hậu môn phải cạnh tranh với khoa nào khác?

Nói đúng ra, nếu là một bác sĩ giỏi thì ngay từ đầu đã phải chú ý đến khía cạnh nào của đứa trẻ là nghiêm trọng nhất. Ví dụ như Tạ Uyển Oánh, ngay từ đầu đã nhìn ra điểm này, không bị các giáo sư đánh lừa.

Lâm Hạo và Bạn học Phan nhìn theo ánh mắt của cô, họ nhìn vào điện tâm đồ trên máy điện tâm đồ. Hình như đây là vấn đề về tim?

Hồ sơ bệnh án của đứa trẻ đang nằm trong tay giáo sư Trình, tạm thời chưa cho họ xem báo cáo về tim. Nói như vậy, nếu họ có sập bẫy thì cũng không thể nói các giáo sư hoàn toàn sai.

Lâm Hạo ghé sát tai Phan Thế Hoa hỏi: "Tôi nhớ lúc đầu họ báo cáo là đứa trẻ bị tâm thất trái kém phát triển, đúng không?"

Lâm Hạo nghi ngờ về chẩn đoán này, và đây chính là yếu tố quan trọng khiến cậu bị các giáo sư "chơi khăm" trước đó.

Phan Thế Hoa cũng nhíu mày, phần nào đó hiểu được sự nghi ngờ của bạn học mình.

Đứa trẻ trong lồng ấp đang được thở oxy, nhưng tạm thời không có biểu hiện suy hô hấp, suy tim hoặc các triệu chứng nghiêm trọng khác của bệnh tim thực thể. Các triệu chứng lâm sàng "quá nhẹ" của đứa trẻ dường như không phù hợp với chẩn đoán "tâm thất trái kém phát triển".

Hội chứng tâm thất trái kém phát triển, căn bệnh này được mô tả trong sách giáo khoa là một tình trạng rất nghiêm trọng.

Đứa trẻ này cũng thật "đặc biệt", vừa mắc hội chứng này lại vừa mắc hội chứng kia, thật sự rất hiếm gặp trong lâm sàng.

Đứa trẻ này có nhiều tình trạng hiếm gặp như vậy, các bác sĩ dự đoán nguyên nhân gây bệnh khó có thể là do di truyền. Tiền sử gia đình của đứa trẻ cũng không có bệnh di truyền, hai chị gái của đứa trẻ đều rất khỏe mạnh. Có lẽ vì lý do này mà gia đình và người mẹ đã không chú ý đến việc khám thai định kỳ trong thời kỳ mang thai. Loại trừ yếu tố di truyền, mọi người có thể dự đoán nguyên nhân là do thai nhi bị nhiễm virus hoặc bị tổn thương do bức xạ trong thời kỳ mang thai.

Đừng trách bác sĩ Trình Dục Thần phải đặt dấu hỏi sau chẩn đoán này, vì cần phải đợi bác sĩ cấp trên xác nhận.